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我的老师作文500字

时间:2019-03-30 11:20:47 | 作者:佚名

篇一:我的老师作文500字

她就像一位园艺师,只有历经风吹雨打的花儿结实,因此,她很严厉;她又像一位慈母,用心地呵护着每一位同学,因此,她和蔼;她又像长江,源源不断地给我传输知识,因此,她博古通今。她就是我的语文老师——张老师。我的老师脸上总是挂着一副一本正经的样子,让人觉得她很严厉,其实她是一位和蔼可亲的老师,只有在下课时才露出深藏已久的笑容。

张老师的个子不高,有着长长的眉毛,一双囧囧有神的大眼睛,她高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,那可是她传输知识的,她还有一对小巧的耳朵。

她是一位外冷内热的老师,上课时,如果有同学犯了错误,她会毫不客气地给予他(她)一定的惩罚。而当同学生病时,她那一本正经的表情瞬间消失得无影无踪了,取而代之的是慈母般和蔼可亲关心他(她)。

她是一位有毅力的老师,她让我们班的成绩向完美迈进了一大步,她是唯一一位坚持帮我们改毛病的老师。比如,我们班的仓曹中养成了骄横傲慢的性格,上课随便下位的好习惯。结果到我们的“名医”张老师这儿,“一针见血”,没几天就被彻彻底底地“医”好了,从此,仓曹中像变了个人似的。

她还是一位富有童心的老师,下课总能看到她与同学欢天说地的情景,十分美好。

哦!这就是同学们爱的张老师,我也非常喜欢张老师。

篇二:我的老师作文500字

我相信大家一定都有自己喜欢的老师,有的同学觉得自己的老师很漂亮,有的同学觉得自己的老师很幽默,还有的同学觉得自己的老师很有爱心,而我也有自己喜欢的老师,接下来我就来给你们介绍介绍她吧!

我的老师有一头上半是黑,下半是金黄的长发,一双圆溜溜的眼睛,外面有时戴着一副白斑点的眼镜,有时不带,眼睛下面是一个塌鼻梁,鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。老师的脸上没有一颗斑点,显得很干净、纯粹。虽然她是一个女老师,但有时她会把自己打扮得很酷。她是一个很有耐心、对我很好的老师。

以前,我在乡下的老师那里受了点影响,经常逃课,妈妈就把我转到邵东的城南小学读书,但到城南小学来读书,我还是逃课。我在城南小学读书的第一次逃课后,老师把我叫到了办公室,跟我说了很多话,还给了我一个熟鸡蛋吃。但后来我还是摆脱不了心里的阴影,不停地逃课。有一次放学的时候,老师把我一个人单独留下来,对我说:“罗媛媛,你逃课影响的不只是自己,你的家人也多么担心你呀,你要回去对你哥哥,还有你爸爸说声对不起”。我答应了,我回到家后,没有用语言,只是写了一张纸条给爸爸和哥哥,从这以后,我再也没有逃过学了。

这就是我的老师,你们想知道她的姓是什么吗?她姓龙,我叫她龙老师。龙老师,我永远不会忘记你对我的关爱的!

篇三:我的老师作文500字

学校是我们的第二个家,而在这第二个家中,有一个人让我记忆深刻,他就是我的老师——李老师。

李老师教的科目是数学,他的长相平平,个子不是很高,皮肤很黑,头发有一点稀少。但一双火眼金睛特别厉害,上课时同学们做小动作总是逃不过他的眼睛。他的嘴巴有点扁,喜欢穿休闲的衣服和运动鞋。

李老师有时很严厉,而有时很爱开玩笑,喜欢跟我们讲笑话。李老师的严厉通常表现在,同学们不写作业或者有些同学上课说话的时候。如果老师正在气头上,同学们招惹了他,那招惹的同学可就惨了,非得挨一顿狠狠的训斥不可。

记得有一天早上,老师拿着书进入教室,接着就让各组组长检查组员的作业,最后把检查结果告诉老师。组长检查好作业,把没写完作业同学的名字告诉了老师,刚才若无其事的老师,现在大发雷霆,让那些同学站在后面补写,什么时候写完什么时候回座位,另外再写一篇检讨书,写出你写不完作业的原因和今后的打算。哎,此时的老师真是严厉呀!

老师除了有时候有些严厉,他对同学们还是很温柔的。他通常会给同学们讲一些有趣的笑话,但这些笑话都和学习的知识有关。

我很喜欢这样的老师,可能正是因为有这样一位老师,我们班的成绩才会一直很好的吧!

篇四:我的老师作文500字

最使我难忘的,是我在上语文培训班的一位男老师,他看起来大约有二十几岁,是一个非常负责任的老师。

他从来不生我们的气,就是偶尔我们调皮,他也没有要打骂的样子。记得有一次,有一个同学很调皮,老师只是扯扯他的耳朵。他爱我们,并没真正要打的意思,大家笑了,老师也笑了。

在我们不学习的时候,他会跟我们玩游戏。记得有一次,他带我们去天河公园玩耍,带我们去天河公园里的动物园观鸟。在那时候,我认识了各种各样的鸟类。

他爱教我们读书,背书,写作文。有一次,他教我们背《乞丐》第二自然段到第七自然段。我还记得当时在班上我们背书的情景。有一次,我带着学习用品还没进教室的时候就听见熟悉的背书声。一打开门进去的时候,因为太大声了,所以我忍不住想伸手盖住我的耳朵。我不明白为什么老师要叫他们这么大声地背书。当然,后来我得知了原因。

每次放学的时候,他总会教我们写作业。他教我们写作文要写细,写工整,教我们什么是详写,什么是略写。

他有时上课的时候,还会给我们讲故事。讲得稀奇百怪,我们听得津津有味。记得最后一天上课的时候,大家都比平常上课认真了些。放学的时候,我们都舍不得走,有些同学说下次还要报名紫精灵培训班。

一直到现在,我依然想念我的老师,真想再上一次他的作文课。最后告诉大家,他的名字叫“皮皮老师”。

篇五:我的老师作文500字

小学四年,最令我难忘的是我的班主任——张玲洁老师。

说到老师,味道可真是酸、甜、苦、辣呀。

酸一一有一次运动会,我们班得了全年级第三名,而且我们这个年级只有三个班,所以我们班等于是全年级最后一名,回到教室后,虽然张老师也安慰我们说下次还可以努力,但大家的“金豆豆”还是不听话的跑了出来,张老师见我们的眼睛“流汗”了,她的眼睛里进也冒出了闪闪的泪花,当时教室里弥漫着酸酸的气味。

甜一一有一年科技节,我们班很争气地把科技幻想画、小发明、小制作……的第一名收入囊中,张老师重重的表扬了我们,我们心中像吃了蜜似的甜,那一天张老师不管做什么都面带微笑。

苦一一期中考前一天,张老师上了五节语文课,我们也天的五节语文课,放学后张老师又给我们布置了五张试卷,可今天一天没有人开小差、睡觉、出去玩。可能因为张老师前几天出差了,今天刚回来,不想让她生气发火吧。

辣——平时我们班一直被评为五星级班级,可有一次我们班只得了三星,看见隔壁同学嘲讽的眼神,我们感到脸火辣辣的,之后我们都不敢直视张老师的眼睛。

有了这样一位老师,生活就像打翻了五味瓶。但不管是什么味道我们都喜欢这样的一位老师!

篇六:我的老师作文500字

我最喜欢的老师是马老师,她大约四十岁,是我们的班主任。

她有一双炯炯有神的大眼睛,看起来目光有点严厉,同学们都有点怕她,特别是犯错误时都不敢抬头看她。她个子高高的,身材很苗条,这都是她每天坚持练瑜伽的结果。她很喜欢读书,知识很渊博,无论我们有什么不懂得问她,她都能给我们一一解答,就像一个知识百宝库一样,厉害吧?她还特别爱唱歌,每次唱歌,那美妙的歌声都能深深地打动我,就像百灵鸟的声音悠扬婉转,让我沉醉。

虽说严厉,可马老师却很有耐心。有一次,我们班的王小俊有一道题不会做,马老师教他了一遍,他没有学会,马老师又教了他一遍,他还是没学会,马老师并没有骂他,也没有感到烦,而是一遍又一遍耐心地教他,直到他学会。

又有一次,我们班的俩个小朋友打架,其中一个小朋友推了一把,另一个小朋友就撞上了桌子角,当时就流了好多血。马老师连忙从我们班的药箱里找了纱布为他止血,然后打了一辆车把他送到医院包扎,事后还耐心地和他们讲了道理,让他们知道同学之间要友好相处,互相礼让。

马老师,我敬爱的老师妈妈,我爱您!长大后我也要像您一样做一位受人尊敬的好老师。

篇七:我的老师作文500字

打开记忆的阀门,许多好老师的形象涌现在脑海中,其中,语文老师王老师是最特殊的一位。无论是岁月的流逝,还是境地的迁移,都给我留下了不可磨灭的印象。

我们的语文老师长得很矮,跟个冬瓜似的。我们班有好多同学甚至都超过她了。再配上一身横条衣服,显得更矮了。经常她和同学一起走进教室时,我们都发现不了她。

王老师虽然个子不高,但她在我们心中是高大的。说她高大,缘于她关爱同学。记得有一次,一个同学很不舒服,吐了。王老师立马扶着同学,走到水房里洗脸,并给学生的家长打了电话,然后再去收拾那位同学的呕吐物……

说她高大,缘于她授课有方。每个周五,只要我们完成学习任务,她就会给我们找有教育意义的影片或者动画片看,例如:《城南旧事》、《木偶奇遇记》等。同学们都特别开心,由此都很喜欢语文老师,也爱上了语文课。此外,每讲一篇课文,她就会在网上找一些相关的图片,来丰富我们的知识面。有些课文一掠而过,但让我们做了大量的练习,有的虽然没有做练习,但在课本上记了笔记,仔细分析每一句话。这样变着法子讲课,同学们都很愿意听。期末考试时,同学们的成绩都大大提高了。

这就是我的王老师,虽然身材不好,但是关爱同学、教学有方。不管时光如何变迁,她都会长存在我的记忆里。

篇八:我的老师作文500字

老师,您用您的爱滋润刚刚萌发的幼芽;您用您的汗水浇灌了美丽的花朵;您还您的心血催化着花的果实;让每一个花朵更加茂盛。

我的老师眼睛水汪汪的,在那里总能透露也无限的关心,那张能说会道的小嘴总能传授我们渊博的知识,还有那笑容让我感到无比的亲切。

老师对我们班上的同学都很关心。还记得那一次,叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,同学们都准备好上课了,老师用那双智慧的眼睛扫了下我们。老师好像发现了身体不适的我,我隐隐约约看到了老师眼中的焦急,老师给我倒了一杯热水,弯下腰轻轻地问道:“你好些了吗?用不用通知你的家长?”我慢慢地把水咽下,趴在桌子上有气无力地说,不用老师,我忍一下就好了。此时,我喝到的并不是热水,而是老师对我浓浓的关怀。看见我有所好转,老师露出了笑脸。而就在此时我体会到了老师对我关心与浓浓的爱。从此,我尽力而为地帮助我身边有困难的人,自己也非常快乐。

我们的班主任老师是一位非常负责的老师。我一次次看到她细心地教我们知识。用亲身体验的方法让我们对道理留下深刻的印象。您还用自身贩行动一步步带领我们走向成功。经年累月,我们不管是学习还是生活自理能力都不断提高。

老师如果是天空,那我们就是天空中的小鸟,自由地飞翔。老师我想对您说:“您辛苦了!”

篇九:我的老师作文500字

老师如同一个园丁,我们如同正在生根的小草,老师把我们栽培成一棵有生机的更茁壮的小草;老师如同蜡烛,照亮我们,燃烧自己,老师,还如同黑夜中的一盏明灯,为我照亮前进的路。

我的老班,刘老师,她有种骨感美,留着齐刘海,弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛,岁月在她的脸上留下了痕迹,但却依然是美的,她虽然不太高,但就是这样不太高的个子撑起了六三班的一片天。

记得在前几天的时候,学校为了让我们明白安全的重要性,让我们做一个平台,不知不觉,这个平台就多了许多的‘钉子户’,从来不做题。我的老班催了他们很多次,可是他们都没有做,无奈之下,老班,只好让他们来学校,亲自盯着他们做,他们做着的时候,老班还不忘在他们耳边,说:‘这些都是为了你们好啊,你们不要把它当做负担!’虽说有些唠叨,但是他们知道老班是为了他们好。

所以,我们欠老班一句谢谢!

回想曾经,第一个带你走进教室的人是谁?是老班,当你犯错时,第一个教育你的人是谁?是老班,等你考试顺利,第一个安慰你的人,又是谁?还是老班。老板是我们给刘老师取的另一个名字,虽说有些难听,但是却包含了我们对老班所有的爱。老班,您在我们的生命中走过的路,虽然短暂,但却像是花香,清醒我们混沌的大脑,是魔法,我们有了自信,自强,坚毅,勇敢的力量,所以我想对您说:“谢谢您,我的老班"。

篇十:我的老师作文500字

我最难忘的,是我上三年级时的美术老师——魏老师。

她个子不高偏胖,弯弯的眉毛下长着一双锐利的眼睛,还经常带着一副眼镜,显得非常有学问。皮肤不黑不白,脸上坑坑洼洼的,就好像工程队把他的脸挖了似的。

魏老师有时温柔,有时也很暴躁。记的有一次,我们画了一幅画,当时我画得很难看。下课了,老师就叫我跟她去办公室,我的心里七上八下的。心想:老师一定会狠狠地批评我吧!我刚走到办公桌前,魏老师就大声地问我:“你这是怎么画的?”我小声支吾着:“我,我没有认真听讲。”我低下头,不敢看老师的眼睛,准备等待着一场暴风雨的来临。谁知魏老师并没有对我发脾气,而是坐下来亲切地对我讲:“这个画应该把两边的颜色涂浅,中间涂深……”就这样那天魏老师很耐心地又给讲了一遍,直到教会我画,最后还让我亲自又画了一幅,画好后,我感觉比以前画得好了好多倍。

老师暴躁时简直就像个发怒的狮子。记的那是一个星期五的下午,原本下午没有美术课,由于那天上午学校开开学典礼,就把那天上午的美术课放在下午上。因此下午上课的时候,很多同学都忘记带美术课本了,这下可惹怒了魏老师,魏老师给我们大发雷霆,还骂我们是一堆蠢才……那天,魏老师好好地给我们上了一节政治课。

从那以后,我们上美术课的时候,再也不敢不带书了。

篇十一:我的老师作文500字

我的老师叫邢冬梅。她有一双美丽的大眼睛,忽闪忽闪的,像会说话似的;弯弯的柳叶眉,像挂在天空的月牙;十指嫩如笋,能为我们描绘出美好的蓝图,也能为我们指引奋斗的方向。

老师很温柔。我深深地记得那一次,我在操场上摔倒了,同学们把我送到医务室。回来后老师亲切的问我“怎么样?疼不疼?摔伤在哪里?严重不?能不能走?走走看……”这种简单的话语,充满了关怀。让我的心里感到十分的温暖。她是那么的亲切,温柔的话语一直萦绕在我心间。她无时无刻都在关心着我们,把所有的爱都给了我们,让我们在爱河里沐浴,让我们在爱中感受到温暖。

老师也很严厉。尽管这三年来她只批评过我一次,但我始终不能忘记,并时时用这件事警醒自己。那天我做题十分不认真,八道计算题错了4道,这应该是我错题的最高记录了。老师叫到我的名字时我还以为自己是满分呢,美滋滋地站起来,可是抬头一看老师的脸我知道我的“灾难”来了。她瞪着眼睛,气冲冲地对我说:“什么情况?你解释解释,是不是经常表扬你,你骄傲了?”看着老师那严厉的表情,我就暗暗地告诉自己:“以后我一定要认真!”

我爱您邢老师!您的温柔让我感到温暖,您的严厉帮我养成好习惯,正是在您的教育下我才如此优秀,谢谢您!

篇十二:我的老师作文500字

我们的班主任彭老师,大约四十多岁了,她是我们的语文老师。她身材适中,有像乌云一样的黑头发,她的眉毛向上翘着,看着很有精神。眼睛圆圆的,黑黑的,看着炯炯有神。她的嘴角总是向上扬起微笑,好像月牙一样。

彭老师是一个严厉的老师,我们班的卢家树上课爱说话,纪律不够好,老师为了时时管理好他,就让他坐在讲台的下面。可每一次老师走下讲台给我们讲课时,卢家树就会扭过身子来对着我们做鬼脸。

有一次,他又对着我们做鬼脸的时候,被老师看见了,彭老师就收拾他了一顿。从此,他不敢再那样做鬼脸了,因为他害怕老师又发现而再次挨收拾。

可是过了几个月,卢家树的老毛病又犯了,在星期三上课时,当老师走下讲台时,他把下课时捡到的一个石头子向空中一扔,不巧砸到了老师的头上,老师气得脸都红了,她又收拾了卢家树一顿。彭老师又说:“卢家树那组的记分员,扣他一百分!”

彭老师虽然有时很严厉,但也特别有爱!有一次,我们班有一位同学在玩的时候,不小心磕伤了,我把这件事告诉了彭老师,她听后,立刻冲出办公室,抱起这位同学就向学校医务室跑去。等老师回来时,她已经累得气喘吁吁,满头大汗!看到老师为了我们这样疲惫,我心里很不舒服,我想:我一定要努力学习,做一个让老师放心的孩子!

这就是我的班主任彭老师,一个让我又爱又怕的老师!

篇十三:我的老师作文500字

老师是点亮人生道路的一盏明灯,是照亮人生道路的一缕阳光,是驶向成功道路的一只小船。

蔡老师是我的语文老师,她是一个非常有个性的老师,常常有出人意料的举动。

蔡老师有时候很“坏”。记得有一次语文课,她一进门就直接在黑板上布置作业,同学们都一脸疑惑地拿出笔记本记作业。可当老师写下四篇作文时,我们气得脸都绿了,这算哪门子老师?老师真坏啊!可老师只瞥了我们一眼,就继续写第三项作业,没想到老师直接来了个“反转”:以上作业都是假的。原来,老师为了锻炼我们的心理描写,才会演这一出。老师可真“坏”啊!

蔡老师有时候很幽默。记得有一次讲评作文,蔡老师竟然用白话讲评,弄得大家笑得合不拢嘴,就连平时上课喜欢睡觉的同学也哈哈大笑。课后,有些同学去问老师原因,原来菜老师是为了吸引我们的注意力,才会用白话讲课。蔡老师可真幽默啊!

蔡老师有时候很认真。记得有一次我去办公室报告,没想到她却让我在门口等一等。我就在门口站着,看着蔡老师认真地批改作业,有时划掉这一段,有时加上那一句,就连同学的作文本皱了,她都帮着压一压,直到改完才叫我进去。老师可真认真啊!

明灯指点迷津,阳光温暖我心,小船带着我驶向成功的彼岸,老师的个性感染着我们,她真是我的好老师!

篇十四:我的老师作文500字

在学校里,我最喜欢的是我的语文老师——陈爱民老师。她担任着我们的班主任,还在学校大队部工作,任务非常繁重。

陈老师四十多岁,脸上的皱纹记录她的辛劳和汗水。她生活分俭朴,工作踏实。

陈老师是辛劳的。她为了我们能好好学习、健康成长;为了少先队工作能井井有条、安排合理,每天起早贪黑。天边刚刚出现曙光,她就来到了学校;太阳已经落山,她才踏上自行车回家。早上从来不吃早点,晚上回到家也顾不得休息,得马上做晚餐,因为,她还是一位妻子,一位母亲。

陈老师是慈祥的。她常常用“激将法”鼓励我们回答问题;有时为我们精彩的回答露出“刮目相看”的神情;有时想试探我们是否对自己的答案有信心而故意把我们弄糊涂,虽然没有成功,但还是笑得合不拢嘴……

陈老师是严厉的。如果你犯了错误,她便会很生气。如果你屡教不改时,她就会大发雷霆;当那个同学的作文错字连篇,但从来不改正时,陈老师就会怒火冲天;当某个同学在卫生间抓住一个浪费水资源的家伙,送到陈老师的办公室时,陈老师就会惩罚他……

我敬爱的陈老师,朴素、辛劳、慈祥、严厉,她是平凡的,也是伟大的。她值得我们去赞美、去敬佩、去爱戴。

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