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我的老师500字优秀作文

时间:2019-03-30 11:20:42 | 作者:佚名

篇一:我的老师作文500字

从一年级到三年级,杨老师一直是我们的语文老师兼班主任。她中等身材,一副红色的眼镜架在鼻梁上,显得文静温柔。

她上课的时候经常使用大屏幕,让我们欣赏精美的图片和动画,让我们学得更有趣,不断增长我们的知识面。记得有一次,杨老师给我们上《哪咤闹海》一文时,课前先让我们看了哪咤闹海的动画,让我们整体上感受那种情景。在教学时,因为接触的是自己看过的动画,我们特别积极。杨老师也播放了哪吒、龙王、夜叉等一系列比较形象的图片和打斗的场面,让我们来进一步感受哪吒的天真可爱与为人民除害的美好品质,让我们很快融入到文章中去。

杨老师有时对我们严厉,有时对我们温柔。

在上课的时候,只要有同学没有举手就插嘴,杨老师就会很严厉地批评他们“上课不能插嘴”,只要有学生做小动作,杨老师会狠狠地瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?但有时杨老师又是我们的“妈妈”。她会一遍一遍提醒大家注意冷暖,并给我们的家长发信息,让父母给我们加减衣服,发现学生稍微有点不舒服,她会马上采取一些措施——喝点水、趴一会、去医务室,有必要时及时联系家长去医院检查。真是爱操心的“妈妈”啊!

怎么样,这就是我的语文老师杨老师,一位有趣而又关爱我们的好“妈妈”。

篇二:我的老师作文500字

老师长着高高个子,有一头金黄金黄的卷发,像瀑布一样。皮肤十分白皙,眼睛大大的,炯炯有神,仿佛正在向我们传达智慧的信息。眉毛弯弯的,像一对小小的月芽儿,那张小嘴能说会道,可以回答同学们提出的各类问题,小巧玲珑的耳朵总是在倾听同学们的声音。

我们的班主任不但漂亮,而且她还很有耐心,极少批评我们。

有一次,我们班的一个同学,因课堂上有一个问题没有听明白,下了课就去请教邓老师,老师便不厌其烦地给他讲解了一遍又一遍,直到这位同学听懂了为止。还记有一次,我们在课堂上遇到了一个全班同学都解答不出来了问题,老师先是给我们一些小小的提示,然后再循循着诱,最后让我们自己说出答案,题目成功解答出来以后,同学们都很有自豪感。对她的教学方法同学们都赞不绝口。

班主任既是老师,又像“妈妈”一样关心我们。

有一回,我感冒了,有点不舒服,她一进课堂就发现我的异常,便走到我身旁,十分温和的询问我的病因,并吩咐我要多注意休息,还端来开水给我喝,接过水时,我感动的眼泪都要流出来了。可是我还是想坚持上完今天的课程。

邓老师,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫,啊!老师,您的精神,我永记在心!

篇三:我的老师作文500字

我的老师是一位慈祥的老师,她有一双大眼睛,小嘴巴,眉毛像小船一样,乌黑发亮的头发。一张瓜子脸,苗条的身材,脸带笑容,说话亲切,我们都很喜欢她。

有一次,下课了,我来到花盆前赏花,这时,旁边几个学生把球不小心踢碎了花盆,看着花发呆。正巧老师走了过来,看到花盆碎了问:“这是谁干的?”我看见老师发火了,心里很害怕,“老……老师是他,他们干的。”我断断续续地说。那几个学生看我害怕了说:“你做贼心虚了吧,一定是你干的!”我想反抗,但声音不大,老师听不见。这时,严肃的老师开口了:“我不相信,你们平时这么捣蛋,被称为‘天下第一坏’,而他乖巧从不做坏事。如果是他,他一定会承认的。”我看到老师这么相信我,像捉着了救命稻草一样,激动地反抗,“对对对,就是他们干的”结果,他们终于承认了错误。

老师不仅相信我,还很关心我,有一次我们放学回家,突然下起了大雨,那时,旁边没有任何地方可以躲雨,我也没有伞。雨越下越大,我只好继续走。这时,老师从我后面跑来,把伞撑起来说:“我陪你到家吧”老师把大半边的雨伞都倾向我,老师像落汤鸡一样湿透了。我看到老师湿成那样,我大声地哭起来了。老师一边叫我不要哭,一边送我回家。

老师不仅教我学习,还很关心我,把我当做她的孩子一样,我爱我的老师。

篇四:我的老师作文500字

我的老师有小班的老师,中班的老师,大班的老师,学前班的老师,小学的老师,我最喜欢我二年级的老师。

二年级的老师叫做杨玉坤,她是位女老师,也是我们玉东小学最好的老师,因为她已经在固定小学当了20年的老师了。她上课也很好玩,所以我很喜欢她上的数学课,她每一节课都讲得很有趣,所以我很喜欢。

但是我不喜欢语文老师,因为她太可怕了,也很凶,她讲课不喜欢讲得慢,她喜欢讲得很快,但是她讲课从来都很少人听,听不懂她在讲什么,因为太快了。别的同学也不喜欢听她的讲,我也不喜欢,因为我听不懂她在讲什么。

但是,我也喜欢我的作文老师,因为她对我们很好,有时候她会给我们做游戏,所以我们很喜欢作文,但是不喜欢语文,作文很有趣,所以我非常喜欢写作文。

我也很喜欢我的围棋老师,因为他也很有趣,他每一节围棋课都会讲故事给我们听,而且他也很厉害他的名字叫:张冰,是个男老师,他整天说我下的围棋非常好,所以我喜欢他。

我还有一个对我很好的围棋老师他叫:黄老师,他也是一个男老师,他经常给我们讲故事,所以我也很喜欢他,我最喜欢的老师哟,杨老师作文老师,黄老师,张老师,这些老师都是我最喜欢的老师,我永远都喜欢他们。

篇五:我的老师作文500字

我的语文老师姓刘,中等个儿,眉毛弯弯的,眉毛下面儿是那双明亮的眼睛。她的头发是打卷的,而且漆黑漆黑的。她上课时语言特别准确、生动,声音洪亮,所以我现在非常喜欢上语文课。

刘老师既严厉又细心,教育我们时特别用心。

记得有一次,刘老师给我们上课《小鸟和牵牛花》讲课文的时候,我没专心听讲,不料被老师发现了,老师拿起粉笔“嗖”的一下,粉笔就射到了我的桌子上,我吓了一跳,赶紧回过神儿来。老师过来批评了我,我很难过,一直低着头不敢看老师。

还有一次,我下楼梯的时候,因为人太多,差点儿摔了下去。刘老师快速的扶住了我,我吓得差点儿心脏都跳了出来!我心想:要不是老师身手敏捷,我就小命不保了。

和刘老师相处的日子里,让我印象最深的是那次和同学们去操场玩儿,我撞倒了一位男同学,却没有搭理他,扭头便走了。没想到他竟然告诉我们的刘老师去了,当我和同学兴高采烈的回来的时候,老师生气地指着我说:“你们出去先,我不是告诉过你们吗?到操场,不要乱跑。明知故犯,惹祸后还不赔礼道歉!”刘老师越说越生气,而我也伤心的流下了晶莹的泪水。

几堂课过后,刘老师和蔼地对我说:“你犯了错,就应该道歉,接受批评。做得好就会受表扬,知道了吗?”我哽咽着说:“知道了。”刘老师教育我的话,至今仍然在我的耳边回荡着,提醒着我要做一个懂礼貌的好孩子。

篇六:我的老师作文500字

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但愿人长久,千里共婵娟。”出自诗人苏轼写给弟弟苏辙的《水调歌头》,是呀,正像诗中说的,人有悲欢离合,每一个人都会开心或者伤心,有聚也有散。就像我们402班这一个大家庭和周老师一样,肯定是要分离的,可是我们在一起的时间太少了,一年都不到。

周老师,是我们的英语数学老师,长得很漂亮,也很温柔亲切,非常关心我们,她就像一只辛勤的小蜜蜂,我们就像一朵小花,她整天围着我们转。从来不抱怨,反而我们有时不知好歹,故意让周老师生气。

这一天,老师给我们传来了一个很不好的消息,:“有件很重要一件很重要的事,我本来不想讲的,不过觉得还是要跟你们讲一下,周老师因为工作问题,不会再任教我们402班。”大家听了,一个个目瞪口呆,大眼瞪着小眼,小眼瞪着大眼。议论纷纷,有的说:“周老师要走了,不要啊!”有的说:“周老师走了,谁来教我们呀。而且我不想换掉周老师。”是啊!周老师平时很温柔的,我们都很喜欢她,为什么要走呢?想到这儿,鼻子一酸,想哭!怎么也不肯相信这是真的。

下课了,我急急忙忙的跑进办公室,连报告也不喊一声,冲到周老师桌前。桌子上空空如也,只有一台电脑,我们的本子和一个笔筒。我失落的走出了办公室,头也抬不起来,教室里也有许多同学跟我一样,开心不起来,因为周老师已经不再任教,我们402班。已经是事实了。

回到家,我躺在床,想起了周老师和我们在一起的日子,像放电影一样浮现在我眼前。鲜红的小印章,精美的小礼品,还有一个无价之宝——我对周老师的思念!周老师,您还会回来吗?我们都在等着你,我们一群野孩子,都在等着您!写到这里,我的鼻子再一次酸起来,亲爱的周老师,您会回来吗?

篇七:我的老师作文500字

我的老师是我觉得最温柔的一位老师,她就是我们最敬爱的英语老师。

英语老师姓钟,名叫钟颖。她是单眼皮儿,一直都戴着一副毫无装饰的眼镜。她的眼睛像会说话一样,这是因为钟老师长着一双带有长睫毛的眼睛。钟老师还有着一头棕色的短卷发,显得即干练又不单调。

钟老师长得不仅漂亮,还很和蔼。

那次,老师留了一项作业,回家后告诉家长,去书店买一套卷子。同学们有的一声不吭,表情紧张,可能是因为家里有事,所以没办法买吧。老师也真是善解人意,一下子就看出来了,就对他们说:“没关系,如果没时间下周买也行。”

还有一次,是我们在写当天的作业,一个同学对老师说他作业没写,老师心平气和地说:“没事,大课间留班级补上就好了。”

别看老师从来不说我们,但如果惹怒了钟老师,也会付出代价的。

星期三那天,我们上英语课,老师说了要把卷子写完一张,贴好名签,可绝大多数同学都没做,老师当场就急了,喊到:“今天怎么这么多同学没写作业,这些同学作业写二倍!”作业本来那么多,还要作二倍,真的是太多了。

钟老师这么做也是对的,好让他们反省反省,就算老师怎么说我们,其实都为我们着想。

我喜欢我的老师——钟颖。

篇八:我的老师作文500字

是谁培育了我们?是谁让我们开窍了?是谁让我们那么懂事?是老师!

我有一个外教老师,他的名字叫Telant,我很喜欢他。他身材魁梧,又高又壮,肤色和巧克力颜色差不多。如果他带上一副墨镜,一定像一个威武的保镖。

他看起来很凶,其实很温柔。上课时,他的说话声不高不低,语速不快不慢,让人非常舒适。听他讲,有一次课上,学生们正在考试,忽然传来一阵“窸窸窣窣”的声音。他走过去一看,发现一个调皮的学生正在喂书包中的小白兔。这个学生的胆子也太大了,如果我是老师,我会叫他站在墙角,还会叫他的父母到学校来谈话。可是,Telant竟然没有责怪那个小家伙,也没有收走小白兔,反而让孩子继续考试。哇!Telant对小孩子好亲切啊!

七月初,我们去加拿大旅行。加拿大的天空像湖水一样湛蓝,整个国家像一座大花园。回来以后,Telant指导我写一篇关于加拿大的作文。我在文章结尾写道:“……我祝祖国更美更强,处处风景如画。”他看了以后,非常激动,连声说了五个“Good!”Telant为什么这么开心呢?我想,他也许是被我的爱国之情感动了吧!一个人如果不热爱自己的祖国,那是非常悲哀的。Telant一定非常喜欢英格兰,原来,他那高大的身躯中也藏着一颗爱国心呢!从此,我更加喜欢Telant了。

这就是我的外教老师,我很幸运遇到了他。你也喜欢他吗?

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