她，年近花甲，但上课仍然尽自己最大的努力。上课时，她在三尺讲台上的谆谆教诲；认真地批改习题；下课时间，她回答同学们不解的问题，永远很耐心；有特殊情况，她就会主动帮你补课。
她就是我们的历史老师——李老师。
“同学们安静一点，上课了。”当我们还沉静在下课的乐趣中时，突然听见了李老师的声音，大家都回到自己的座位上，认真听李老师讲课。李老师教我们做选择题有自己的一套方法：“同学们看，这四个选项其实都是对的，但我们只能选一个，最简单直接的方法就是看哪个选项的概括面最广……”这种方法我们都很容易接受，做题犹豫不决时就想想这个选项的概括面是不是最广的。每次李老师在给复习的时候不放心，自己会花很多时间来给我们。
李老师批改练习是相当认真的，从来不会批错，有的比较难的题老师会直接将原因写在旁边，帮助同学们更好理解、解决题目。
有时候中午吃完饭，我们都是有空余时间的，这时间便是同学们去问老师问题的时候了，李老师也挤出时间来解答。有的同学为了吹会空调，就算都会也要憋出问题来，李老师当然是可以看得出来的，但也没有拆穿。
有一次，我因为生病所以请假了，历史少上了一课，我打算等第二天上课问同学借一下笔记。李老师一早就找到了我，主动说要帮我补课。我连忙道谢，李老师笑了笑说：一会儿的事。”
快要考试了，大家都很紧张，李老师便安慰我们：“大家别太紧张了，同学们上次考得还是不错的，这次正常发挥的话也可以考得很好，更何况我们还做了那么多的习题。”我们听了过后也放松了不少。
无数次的教诲，临考时的安慰，讲课时的幽默风趣，无不温暖人心。
李老师的声音，是最美……
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